Юлия Крыленко

“Влияние музыки на детей благодатно, и чем ранее начнут они испытывать его на себе, тем лучше для них”. (В. Г. Белинский)

Квалификация и опыт работы:

В 2002 году окончила педагогическое отделение Тартуского университета (Эстония) по профессии учитель музыки в детском саду и школе. В 2009 году повысила квалификацию на том же отделении музыкальной педагогики и получила звание магистра. Преподавала 5 лет в специализированной школе для слепых и слабовидящих детей. Имею опыт работы с детьми разных психологических и физических отклонений. Работала организатором по интересам, имела опыт классного руководства.

С недавнего времени стала проводить музыкальные занятия частного характера для детей от 3 - 6 лет. Особенное внимание на своих музыкальных уроках уделяю развитию эмоциональности у детей и их духовной культуры, используя приемы музыкальной терапии и системы музыкального воспитания Золтана Кодая, Карла Орфа.

Julia Krylenko

  • Люди говорят обо мне:
    дружелюбная, общительная, ответственная.

  • Любимые занятия:
    активные виды деятельности - танцы, спорт (аэробика, йога, бодипамп), прогулки с детьми в парках; пою в хоре The Huntingdonshire Philharmonic Society. Также обожаю слушать классическую музыку и посещать различные концерты.

  • Фраза, с которой я абсолютно согласна:
    „Помимо того, что занятия музыкой развивают координацию и пространственное мышление, они, как, пожалуй, никакие другие, приучают к труду, развивают это важное качество, которое пригодится не только музыканту, но и человеку любой другой профессии. Хотя бы поэтому можно утверждать, что если ваш ребёнок, окончив музыкальную школу, не стал музыкантом и занимается совсем другим делом, время, проведённое за инструментом, не прошло зря. Он научился одному из самых важных умений в жизни — сосредоточенно и много трудиться”.
    (Анатолий Зак, детский психолог, Лев Мадорский, преподаватель музыкальной школы)